Comenzaré presentando mi AVATAR se llama EducaPirate y me reprentará en todos lo RETOS, MISIONES, TAREAS Y JUEGOS que se irán haciendo a lo largo de este MOOC sobre Gamificación.
Como podéis ver es todo un aventurero de las NNTT y la innovación Educativa, siempre dispuesto a surcar nuevo retos y aventuras.
A lo largo de este curso iré puliendo y aprendiendo más sobre gamificación. Hace un año en un Congreso de Educación Física #ConEFctados, Isaac Pérez profesor de la Universidad de Granada presentó su gamificación de su asignatura de Hábitos Saludables. quede sorprendido y con la sensación de querer yo también hacer eso. Así que empece a investigar sobre que era eso de gamificación y dando vueltas y vueltas por google encontré una Comunidad de profesores que gamificaban #Gamificatuaula, me cambió toda mi perspectiva sobre la Educación y de como quería enseñar a mis alumnos.
Así que ingrese en el grupo que tienen en Telgram y empece a aprender de los grades profesionales y maestros de la innovación que hay en ese grupo. Después de ver muchos wix de gamificación que compartían me lance a realizar mis primeras gamificaciones (dicen que gamificando es como se aprende...) y así lo hice.
Pero tenía la sensación de que algo se me escapa que me faltan mucho conceptos y estrategias para gamificar bien y cuando me enteré de este MOOC no perdí ni un segundo y me decidí a realizarlo.
El juego a empezado y se nos pide una serie de tareas para poder superar el nivel 1
Crear un AVATAR (Que arriba os lo presentado)
Crear un PORFOLIO o DIARIO DE LA MISIÓN que es este http://venancioalternativa.blogspot.com.es/
Incorporar un WIDGET para seguir el MOOc en las redes sociales (Se pueden ver en la columna de la derecha los enlaces a GOOGLE +,FACEBOOKo TWITTER
Realizar una defición de Gamificación y una curación de contenidos.
DEFINICIÓN DE GAMIFICACIÓN
La gamificación es el empleo de las técnicas que nos ofrece el juego en entornos no lúdicos.
Por lo que podemos decir que la gamificación comparte estrategias, mecánicas y dinámicas con el juego pero el objetivo es formativo. Las diferecnias teorías del aprendizaje señalan claramente una conexión entre aprendizaje, juego y motivación.
En esta imagen se pueden ver los elementos fundamentales que conforman o que tiene una gamificación
Pero no debemos confundir lo que es gamificación con ABJ. Muchos confunden o no tienen muy claro cuál es la diferencia entre ambos enfoques.
En esta infografía podemos ver claramente sus diferencias
Por último concluir diciendo que la gamificación jugará un papel muy importante en la Educación del siglo XXI ya que se puede gamificar tanto una asignatura, un contenido, un tema, una sesión, una actividad, un proyecto interdisciplinar o metodologías como ABJ (Aprendizaje Basado en Juegos), ABR (Aprendizaje Basado en Retos), aprendizaje colaborativo....
Y no necesariamente se necesita tener dominio de las NNTT ya que se puede hacer de forma analógica.
Destacar el componente MOTIVACIONAL que provoca en los alumnos
CURACIÓN DE CONTENIDOS
Principios básicos de una buena CURACIÓN
En este vídeo se explica claramente la importancia de la CURACIÓN DE CONTENIDOS para poder filtar la gran información que hay en internet antes de compartirla
También podemos verlo en esta INFOGRAFÍA
Tras consultar diversas web así como artículos relacionados con el tema he empezado a recoger todos mis link relacionados con la GAMIFICACIÓN en un TABLERO DE PINTEREST
